|
Наверное, не стоило того, чтобы так бездарно разломать систему образования, в том числе и высшего, в недалекие 90-е годы, чтобы понять, что взаимосвязь образования и производства, выстроенная еще в советскую эпоху, нуждалась не в коренном сломе, а лишь в модернизации. Особенно явно это стало заметно в последние годы, когда в стране «вдруг» закончились хорошие специалисты в различных отраслях знаний, а новые технологии приходится покупать за рубежом. Исправление такой ситуации – процесс долгий и мучительный, но, тем не менее, власть предложила варианты, чтобы в каждом регионе был создан федеральный университет (всего их семь), где постепенно восстанавливалась научная деятельность, и выпускались специалисты, востребованные в социальной и экономической жизни страны. Одним из таких университетов стало учебное заведение в Якутске, где на базе существующего еще с советских времен госуниверситета создается современный научный кластер с новой архитектурой зданий. Для этого федеральные и местные власти просчитали перспективу до 2020 года и провели работу с местным бизнесом, чтобы студенты, получающие образование не уезжали в другие регионы, а оставались работать у себя дома. Как только была утверждена федеральная программа- пошли первые средства, и весной 2010 года университет получил новую жизнь и 1 млрд. руб. ежегодно на следующие 5 лет. Эти средства в основном сейчас тратятся на строительство – построены два техникума - транспортный и горно-геологический, также отремонтированы корпуса самого университета. Кроме того, строятся и оборудуются современные лаборатории для научных разработок, востребованных промышленностью края. Так, некоторые компании (АК«Алроса», АПК«Система», ОАО«Сургутнефтегаз» и др.) создали фонд целевого капитала, который будет расходоваться на научную деятельность. Это уже дало первые плоды, например, проект университета о создании инновационной технологии добычи и переработки алмазоносных руд в условиях Севера занял одно из первых мест на конкурсе и получил субсидии на его реализацию.
_________________
Число просмотров: 2035
|
