|
Длительные перспективы в любом деле, например, таком как инвестиционная компания, прежде всего, предусматривают подготовку кадров. Если есть концепция и стратегия, но не будет квалифицированных исполнителей, то развитие невозможно – особенно отчетливо это видно сейчас, когда в России необходимо применять новые технологии в различных отраслях экономики. Серьезное отставание в технологичности видно не только в производственной сфере, но и в строительстве. Здесь необходимо сказать, что сейчас строительная отрасль буквально тянет за собой смежников. При этом динамично применяются новые технологии и материалы, удешевляющие строительный процесс. Поэтому необходимо готовить строительные кадры, умеющие эффективно работать в современной обстановке. Пришлось обращаться к опыту, который существовал еще с 20-х годов 20 в. в СССР. Тогда Россия и Германия договорились об обмене опытом в среде архитекторов, проектантов и строителей. При этом были созданы два учреждения, которые отличались от других своими программами и предполагали поездки студентов и специалистов друг к другу, чтобы на месте увидеть применение чего-то нового. В России это заведение называлось Вхутемас (Высшие художественно-технические мастерские), а в Германии университет в Веймаре Bauhaus. Возродилась эта традиция только недавно и несколько ведущих строительных вузов России заключила соглашения с профильными германскими учебными заведениями. В результате студенты получили уникальную возможность получить двойной диплом – для этого необходимо проучиться один семестр в партнерском вузе и написать магистерскую работу на двух языках. Несколько студентов из Германии прошли подобное обучение, им пришлось прежде учить и сдавать русский язык. И это показало желание и умение немецких студентов учиться самостоятельно – без дополнительного давления со стороны преподавателей. Также уехали в Германию и несколько наших студентов, причем со своими проектами, некоторые из которых уже воплощены в жизнь – это и аэропорт Шереметьево-3 и завод Volkswagen под Калугой и ряд других.
_________________
Число просмотров: 1728
| 
